Коли я наближався до Сергіївського ліцею, відновленого за підтримки Європейського Союзу та Програми розвитку ООН, мене переповнювало відчуття гордості за те, що в цей непростий час для нашої країни ми не залишилися наодинці. Кожен цегляний блок, кожен новий світильник і відремонтований клас — це свідчення солідарності, якої ми так потребуємо на шляху до відбудови та відновлення нашої нації.
Сергіївський ліцей — це більше, ніж просто будівля. Він символізує силу, стійкість і рішучість тих, хто прагне до відновлення. Війна зруйнувала багато шкіл, лікарень, доріг і будинків, але не зруйнувала нашу волю до життя та прагнення забезпечити нашим дітям якісну освіту. За підтримки ЄС та ПРООН нам вдається не просто відбудовувати пошкоджені будівлі, а створювати безпечні, екологічні та сучасні освітні заклади, де діти можуть навчатися, а батьки бути впевненими в їхній безпеці.
Сергіївський ліцей не закривався з початку повномасштабного вторгнення, приймаючи дітей із сусідніх громад, де безпекова ситуація не дозволяла проводити навчання наживо. Коли я поспілкувався з учнями та вчителями ліцею, зрозумів, що ця школа для них є не лише місцем навчання, а й символом стабільності та звичної реальності, яку кожен з них намагається зберегти. Діти, які пережили вибухи та руйнування, кажуть, що школа стала для них другою домівкою. Слова одного з учнів, 14-річного Андрія, залишили глибокий слід у моєму серці: “Коли школа відчинилася знову, я зрозумів, що все може бути добре. Я відчув надію.”
Відновлення школи проводилося за принципом «Build Back Better», що означає не просто відбудову, а поліпшення. Це підхід, який розуміють і підтримують наші європейські партнери. Будівля ліцею була реконструйована так, щоб відповідати сучасним стандартам енергоефективності та екологічної стійкості. Нова система опалення, LED-світильники, модернізовані класи — все це сприяє створенню умов для комфортного навчання. Я бачу, як європейські цінності проникають у кожну деталь нашого життя, і це додає оптимізму. Ми вчимося не лише будувати, але й робити це краще.
Мені здається, що в умовах війни особливе значення набуває кожен жест солідарності, кожна конкретна дія. Підтримка ЄС є неоціненною — вона не лише матеріальна, а й моральна. Для нас це відчуття надійного плеча та впевненості в завтрашньому дні. Європейський Союз показує приклад того, що ми є важливими для світу, що боротьба за наші цінності та незалежність — це боротьба за майбутнє всієї Європи.
Не менш важливим є те, що відновлення освітніх закладів сприяє інтеграції України до європейської спільноти на глибинному рівні. Євроінтеграція — це не лише політичні чи економічні зміни, це також можливість виховати нове покоління українців, які розумітимуть та поділятимуть цінності Європи. Відновлення шкіл, таких як Сергіївський ліцей, — це інвестиція в тих, хто в майбутньому будуватиме сильну Україну. Це шанс на розвиток освіти, яка відповідає стандартам ЄС.
Головний Офіс гуманітарної допомоги ЄС в Україні очолює Маріанна Франко, яка глибоко переконана в тому, що доступ до освіти є основоположним для майбутнього України. Її слова, сказані на церемонії відкриття ліцею, пролунали чітким меседжем підтримки: “Доступ до освіти — це інвестиція у краще майбутнє, і ми готові стояти поруч з Україною на цьому шляху.” Як журналіст і українець, я відчув у її словах не лише підтримку, а й визнання, що наша боротьба має світовий вимір.
Проєкт «EU4UASchools», який фінансує ЄС, передбачає ремонт 66 та модернізацію 112 освітніх закладів у 11 областях України. З кожним новим відремонтованим закладом ми робимо крок до відновлення нашої освітньої системи та створення належних умов для навчання. Кожна нова школа — це надія для родин, для дітей, для майбутнього. І ця надія — не просто красиве слово. Вона має конкретні, відчутні прояви: нові партії, сучасні аудиторії, безпечні укриття.
Гадаю, що цей проєкт є не лише інвестицією в освіту. Це приклад того, як спільними зусиллями ми здатні подолати найважчі виклики. У співпраці з Європейським Союзом Україна вибудовує нові стандарти якості життя та освіти. Щоразу, коли діти повертаються до навчання в сучасних, оновлених школах, ми робимо крок до стабільності. Кожна така подія наближає нас до відновлення і показує, що наша держава може бути частиною європейської родини. Ми прагнемо цього, і, головне, наші партнери підтримують нас у цьому прагненні.
Постійний представник ПРООН в Україні Яко Сільє також наголосив, що один із основних принципів ПРООН — «не залишати нікого осторонь». І ці слова справді влучні. Українські діти, які потерпають від війни, відчувають на собі підтримку не лише своєї країни, а й міжнародної спільноти. Повернення до навчання — це можливість відчути стабільність, отримати знання та підготуватися до майбутнього. Я бачу, що для цих дітей освіта — це не лише знання. Це надія на краще життя, можливість вийти за межі жахів війни та знайти свою дорогу до кращого майбутнього.
Ми бачимо, що європейська інтеграція України має конкретні прояви на кожному рівні. Сьогодні це школи та лікарні, завтра — нові стандарти державного управління, правосуддя та економіки. І все це об’єднується в одне слово — майбутнє. Майбутнє, яке стає реальним завдяки підтримці наших партнерів. Щоразу, коли я бачу відремонтовані школи, нові лікарні та громадські простори, я переконуюся: європейська інтеграція — це не тільки слова, а й реальні, відчутні дії.
Для мене, як для журналіста, важливо розуміти, що кожне нове повідомлення про відновлену школу, кожен успішний проєкт допомоги не просто новина. Це доказ того, що Україна має підтримку і що наша боротьба не марна. Наші діти повинні мати можливість жити в мирі та безпеці, навчатися в гідних умовах і мати перспективи на краще життя. І я бачу, що завдяки таким ініціативам, як «EU4UASchools», ми наближаємося до цього.
Проєкт «EU4UASchools» продовжує працювати, і ми можемо очікувати, що найближчим часом ще більше дітей повернеться до своїх шкіл, які стали сучасними, комфортними та безпечними.
Світлана Камінець
